Welcome to the new school year 2018-2019!
24 Apr 2016
18 Feb 2016
Goodbye...
- Goodbye/Bye
- See you later!
- See you soon! ( tomorrow, next week..)
- Take care!
- Take it easy!
- Have a good one (time, week, trip...)
- Have a nice day ( time, week, ..)!
- I'm out of here ( american, informal)!
- Until tomorrow!
- (I’ll) Catch you later!
20 Dec 2014
11 May 2014
JORNADA TEMÁTICA: AVENTURAS EN MOVIMIENTO
La Jornada de Aventuras en
Movimiento tuvo lugar el viernes 9 de mayo de 2014 en nuestras instalaciones al ire libre. Han
sido diseñadas, organizadas y desarrolladas por estudiantes de segundo del
Grado en Educación Primaria de la
Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga,
dentro de las prácticas de la asignatura Didáctica
de la Educación
Física; y han contado con la colaboración de la Dirección y el
profesorado del CEIP Los Guindos.
En
esta Jornada, 125 alumnos de primero y segundo de Educación Primaria del
colegio han podido disfrutar de propuestas de actividades físicas educativas
vertebradas en torno a cuentos motores y enmarcadas en el centro de interés de
los libros, en las que los niños y niñas se convertían en protagonistas de
historias divertidas y dinámicas que pretendían conseguir, entre otros, los
siguientes objetivos:
- Desarrollar la capacidad creativa y expresiva de los alumnos, haciéndoles interpretar corporalmente lo que se está verbalizando y redescubriendo su cuerpo como vehículo de comunicación.
- Desarrollar las capacidades perceptivo-motrices, las habilidades motrices básicas y genéricas, y las capacidades físicas.
- Sentar las bases para crear un hábito de vida saludable, a través del ejercicio físico.
- Enfrentar al alumno a la toma de sus propias decisiones en cuanto a la expresión y movimiento, tomando conciencia de su cuerpo y del espacio que le rodea.Hacer al niño el verdadero protagonista de sus aprendizajes (él es el dueño del relato).Globalizar la enseñanza de diferentes áreas del currículo, como educación física y lengua.
En diferentes espacios del patio del colegio se
distribuyeron los estudiantes en prácticas, disfrazados para la ocasión, y encargados
de escenificar, cada uno de los 11 los cuentos motores seleccionados, que iban
visitando los niños para vivir múltiples aventuras:
- Los indios verdes y amarillos.
- El niño que tenía miedo al agua.
- El libro de la selva.
- Hansel y Gretel.
- El mundo fantástico.
- En busca del dragón.
- Caperucita Roja.
- En busca del pirata Garrapata.
- Aventureros cazatesoros.
- Blancanieves
- Vaqueros del salvaje oeste.
Este
tipo de actividades, fruto de la colaboración entre dos niveles educativos
diferentes (educación primaria y educación universitaria), propicia el
acercamiento de los estudiantes universitarios a su futura realidad
profesional, contribuyendo a mejorar su formación, a la vez que posibilita el
desarrollo de acciones educativas en los colegios que, como en este caso,
requieren de recursos humanos con los que no cuentan los centros habitualmente,
ayudando a enriquecer de esta forma su oferta educativa.
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