Nuestros alumnos/as han participado
en los diferentes talleres elaborados para dicho fin, en la que ha colaborado
toda la Comunidad
Educativa. Tanto padres y madres como alumnado y profesorado
han estado inmersos en su planificación y desarrollo.
El objetivo principal de las
jornadas este curso ha sido fomentar la lectura desde un ámbito más lúdico y
que todo el alumnado se implicase de una manera mas activa en la vida social
del centro, que desarrollasen su imaginación, que incrementasen su vocabulario,
que obtuviesen nuevos conocimientos a través de los libros y de las historias,
y que través de los libros enriquecieran su mundo interior.
Los talleres que se han llevado a
cabo en torno a la promoción de la lectura han sido: un cuenta-cuentos, un té
literario, un taller de marionetas y una caja de cuentos. También un año más se
ha llevado a cabo un mercadillo de libros, coordinado por el responsable de
biblioteca y en colaboración con la
AMPA, en el cual el alumnado ha tenido la oportunidad
de adquirir un libro a precio simbólico y también las familias ya que se abrió
para este fin en horario de tarde.
Por otra parte, se han realizado una
“Feria de Juegos” dentro del ámbito de la actividad física y otra edición de
los “Músicos Callejeros”, dónde todos aquellos alumnos/as que tocan algún
instrumento musical ofrecen un pequeño concierto al resto del colegio en la
zona de arboleda del centro. Ambas actividades, dado el éxito que tienen
entre el alumnado y profesorado, forman parte tradicionalmente de las jornadas
culturales anuales de nuestro colegio.
Además, tanto el alumnado como sus
familias tuvieron la oportunidad de visitar la exposición de pintura, donde se
expusieron cuadros del profesorado, alumnado y de otros miembros de la Comunidad Escolar.
Paralelamente, el ciclo de infantil también organizó
varios talleres de: cuenta-cuentos, poesía, cuento motor, sombras
chinescas, marca-páginas e inglés.